皆さんの組織では従業員の学びをどのように支援していますか。政府が推進する「三位一体の労働市場改革」では、成長分野への労働力移動を促し、リ・スキリングによる能力向上の支援が強調されています。経済や社会が急速に変化する時代において、従来の予測/計画だけでは対処できず、柔軟性や創造性の高い人材の重要性が増しているとも言われています。
一方で2022年にパーソル総合研究所が実施した国際調査では、日本の就業者の成長志向が他国に比べて顕著に低く、自己啓発に対する投資も不足していることがわかっています。
本セミナーでは、ミドル・シニア層を対象に、「学び直し（※）」の実態とその捉え方、企業としての介入ポイントに焦点を当てて、9,000人の定量調査の結果を基に、企業が従業員の学習意欲をナッジするヒントを探求します。

※本セミナーでは、「学び直し」を業務外に、仕事やキャリアに関して継続して学習することと定義しています。

プログラム

■講演

社員が学び続ける組織文化をいかに醸成するか～ミドル・シニア就業者の学び直しの実態調査より～

・ミドル・シニア就業者の学び直しの実態
・大人の学びを阻むバイアスの存在
・学びの行動化に影響する要素
・従業員の学びを組織としての資産にするには

開催日